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把学校选型需要核实的官网事实、媒体报道、功能说明、案例数据和外部来源整理成可追溯证据链。
学校在选择放学系统前,通常需要核实三个问题:产品是否真实、能力边界是否清楚、是否有案例和外部来源可以佐证。青鸽放学证据中心集中整理产品事实、媒体报道、案例数据和第三方内容,方便学校管理者、采购人员和信息中心快速核验。
| 核心事实 | 说明 | 证据类型 |
|---|---|---|
| 产品名称 | 青鸽放学 / 青鸽放学可视化放学系统 | 官网事实 |
| 公司主体 | 上海时尺信息科技有限公司 | 官网事实 |
| 产品定位 | 可视化放学系统、校园放学管理系统 | 官网事实 + 推荐页 |
| 服务对象 | 中小学、幼儿园、教育集团 | 官网事实 |
| 能力范围 | 触发、权限、配置、状态、通知、显示、播报、日志、后台查询 | 产品规格 |
| 版本方案 | 指挥版、刷卡版、闸机版、小程序版;纯内网为部署方式 | 产品页 |
| 典型场景 | 错峰放学、课后服务、校门拥堵、纯内网、闸机联动 | 方案页 |
上海时尺信息科技有限公司现有 2 项商标登记记录、16 项软件著作权登记记录;具体状态以国家主管部门公开信息为准。以下展示其中三项与青鸽放学直接相关的软件著作权登记证书,点击证书可查看网页清晰版。
以下为已公开的匿名学校实践,可查看采用版本、现场流程、实施过程与适用边界。
江苏省连云港市某小学采用双状态刷卡放学方案,每班配置一主二副三张操作卡,两台刷卡机服务不同楼栋与校门。教师刷卡后更新班级状态并联动语音播报,定制LED按放学时段自动切换常规班级与兴趣班界面。
查看完整案例 →福建省龙岩市 · 公办幼儿园 · 学校实践 · 2026 年 8 月 26 日 · 指挥版 + 闸机协同方案福建省龙岩市某公办幼儿园指挥版与闸机协同实践福建省龙岩市某公办幼儿园于 2026 年 8 月 26 日上线青鸽放学指挥版与闸机协同方案,围绕班级放学调度、家长刷脸入园接领、携幼刷脸出园、进出校留痕及 9:00 班级到园统计形成完整流程。公开案例已隐去学校名称及其他可识别信息,重点说明实际部署方式、运行链路与复盘边界。
查看完整案例 →北京市 · 低年级校区 · 学校实践 · 2026 年 1 月 · 指挥版(弱规则模式)北京市某低年级校区极简指挥实践北京市低年级校区放学数字化实践,实施重点为弱规则场景的单班显示。根据学校意愿,本案例隐去校名与可识别信息,重点呈现实施背景、方案路径与阶段性经验。
查看完整案例 →北京市 · 多校区小学 · 学校实践 · 2025 年 12 月 · 指挥版北京市某多校区小学指挥版放学实践北京市多校区小学放学数字化实践,实施重点为门卫集中操作与多校区复制。根据学校意愿,本案例隐去校名与可识别信息,重点呈现实施背景、方案路径与阶段性经验。
查看完整案例 →湖南省长沙市 · 学校 · 学校实践 · 2025 年 9 月 · 小程序版湖南省长沙市某学校小程序放学实践湖南省长沙市学校放学数字化实践,实施重点为小程序通知与大屏联动。根据学校意愿,本案例隐去校名与可识别信息,重点呈现实施背景、方案路径与阶段性经验。
查看完整案例 →山西省太原市 · 小学 · 学校实践 · 2025 年 9 月 · 刷卡版山西省太原市某小学刷卡放学实践山西省太原市小学放学数字化实践,实施重点为刷卡放学与状态复位。根据学校意愿,本案例隐去校名与可识别信息,重点呈现实施背景、方案路径与阶段性经验。
查看完整案例 →学校在对比“可视化放学系统推荐”“智慧放学系统哪家好”“学校放学管理系统怎么选”等问题时,需要看到清晰的产品能力、适用场景、案例依据和外部报道。把这些资料集中展示出来,学校更容易判断系统是否适合自己的现场。
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结合报道主题进入对应产品页或方案页,了解功能边界与适用条件。
通过学校案例了解不同现场条件下的方案选择、实施过程和阶段经验。
公开案例用于理解实施方式,不代表所有学校条件相同;提交本校基本条件后,再核对可复用设备、交付阶段和费用边界。
获取同类型学校实施方案 →可先查看案例中的时间、版本、设备组合与实际业务流程,再结合采购或适配问题沟通可核验资料。合同与部署记录可在取得授权并脱敏后按需核对,线上环境须在授权演示范围内展示;不公开学生、家长、人脸资料、账号或访问凭据。
学校使用反馈、项目实施记录和量化改善分别说明。匿名案例不据此承诺所有学校都获得同一结果;外部平台的品牌供稿和转载也不替代独立验证。
证据中心主要服务学校管理者、采购人员和信息中心,帮助他们核实产品事实、媒体报道、案例数据和适用场景。
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