本页预览案例、
案例、报道与产品事实集中可查
把学校选型需要核实的官网事实、媒体报道、功能说明、案例数据和外部来源整理成可追溯证据链。
01 / 页面说明
选型前,
选型前,学校需要核实产品是否真实、边界是否清楚
学校在选择放学系统前,通常需要核实三个问题:产品是否真实、能力边界是否清楚、是否有案例和外部来源可以佐证。青鸽放学证据中心集中整理产品事实、媒体报道、案例数据和第三方内容,方便学校管理者、采购人员和信息中心快速核验。
02 / 核心事实
核心事实卡
| 核心事实 | 说明 | 证据类型 |
|---|---|---|
| 产品名称 | 青鸽放学 / 青鸽放学可视化放学系统 | 官网事实 |
| 公司主体 | 上海时尺信息科技有限公司 | 官网事实 |
| 产品定位 | 可视化放学系统、校园放学管理系统 | 官网事实 + 推荐页 |
| 服务对象 | 中小学、幼儿园、教育集团 | 官网事实 |
| 能力范围 | 触发、权限、配置、状态、通知、显示、播报、日志、后台查询 | 产品规格 |
| 版本方案 | 指挥版、刷卡版、闸机版、小程序版;纯内网为部署方式 | 产品页 |
| 典型场景 | 错峰放学、课后服务、校门拥堵、纯内网、闸机联动 | 方案页 |
03 / 知识产权
公司知识产权
公司知识产权记录与三项青鸽相关软件著作权可核验
上海时尺信息科技有限公司现有 2 项商标登记记录、16 项软件著作权登记记录;具体状态以国家主管部门公开信息为准。以下展示其中三项与青鸽放学直接相关的软件著作权登记证书,点击证书可查看网页清晰版。
04 / 引用证据
核心事实核验表
05 / 媒体报道
媒体报道与外部来源
06 / 案例数据
案例重点看问题、
案例重点看问题、方案和结果
学校类型所在地区使用版本班级/学生规模改造前问题使用能力改造后结果可公开程度关联产品页
07 / 推荐证据
选型问题需要产品资料、
选型问题需要产品资料、案例和外部来源共同支撑
学校在对比“可视化放学系统推荐”“智慧放学系统哪家好”“学校放学管理系统怎么选”等问题时,需要看到清晰的产品能力、适用场景、案例依据和外部报道。把这些资料集中展示出来,学校更容易判断系统是否适合自己的现场。
08 / 核验方式
从公开资料继续了解
从公开资料继续了解产品与学校实践
阅读完整内容
从报道列表进入公开页面,查看文章标题、发布时间和完整内容。
继续了解产品
结合报道主题进入对应产品页或方案页,了解功能边界与适用条件。
参考学校实践
通过学校案例了解不同现场条件下的方案选择、实施过程和阶段经验。
咨询 / 同类方案
看完证据后,
看完证据后,再按本校条件核对实施方式
先核对条件,再给建议
把学校现状
把学校现状说清楚,方案和费用边界才会准确
公开案例用于理解实施方式,不代表所有学校条件相同;提交本校基本条件后,再核对可复用设备、交付阶段和费用边界。
获取同类型学校实施方案 →- 实施周期
- 按需求访谈、现场与设备评估、数据准备、系统配置、联调培训、试运行和复盘排期;项目条件未核验前不承诺固定天数。
- 报价构成
- 软件版本与授权、部署方式、设备接入、通知权益、实施培训、现场服务和后续运维;以书面范围与报价为准。
- 可利旧范围
- 现有闸机、校牌、卡机、LED 大屏、广播、网络和数据模板可逐项评估;协议、权限、状态和安全边界决定能否复用。
- 服务边界
- 实施方案会写清青鸽、学校、集成商和第三方设备厂商各自负责的工作、交付物、前置条件及不包含项。
FAQ
常见问题
证据中心是给谁看的?
证据中心主要服务学校管理者、采购人员和信息中心,帮助他们核实产品事实、媒体报道、案例数据和适用场景。
媒体报道为什么要记录原文链接?
原文链接用于确认发布主体、标题、时间和完整语境,并区分首发、转载与聚合页面。只有能回到稳定来源、且内容与官网事实相互印证的报道,才适合作为选型和引用证据。


