多种入口,先进入同一条处理链路
老师小程序、平板指挥、老师刷卡、学生卡、闸机事件和后台应急都只是入口。系统先识别事件来源,再进入统一处理。
小程序、指挥端、刷卡、校牌、闸机和后台应急都不是孤立入口,而是汇入同一条放学链路:先校验权限,再读取学校规则,最后统一更新状态、触达家长并留下可查记录。
老师小程序、平板指挥、老师刷卡、学生卡、闸机事件和后台应急都只是入口。系统先识别事件来源,再进入统一处理。
系统按日期、时段、批次、班级和轮次匹配任务,并使用任务生成时保存的成员快照,避免组织变化影响历史。
学校、账号、角色、负责年级与班级、当前时段和任务状态共同决定操作范围,不能只凭一个登录账号访问全部内容。
开始放学、放学完成、留堂和解除留堂进入统一状态流程;异常与撤销按规则处理,减少现场口头同步。
校验通过后,系统按学校已开通配置更新指挥端、后台、大屏和通知端,并生成对应的语音或设备联动任务。
放学、留堂、通知、播报和设备事件形成可查询记录,失败原因与状态变化可用于学校复盘和后续优化。
多端操作统一进入同一条放学处理链路。
识别学校、账号、角色和操作范围,防止越权放学。
匹配套餐模块、放学时段、批次规则、通知权益。
处理放学中、留堂中、已放学、撤销、回刷。
班级、学生、留堂、撤销事件进入通知分发链路。
同步生成班级事件、学生事件、大屏状态和语音播报。
通知列表、公众号链接、短信内容、已读未读记录。
记录谁、何时、在哪个端、前后状态和操作追踪编号。
查询通知、失败原因、操作记录和回刷明细。
青鸽放学协同平台统一管理学校组织、每日任务、角色权限、状态同步和操作记录,再把移动端、指挥端、后台、大屏、通知端与设备按学校需要组合起来。
平台方可为学校配置套餐、模块、菜单权限和可用端,支持标准版、免费广告版、单班版等组合。
年级、班级、学生、教师批量导入,班级绑定码、家长绑定、转班、毕业、一键升班均可追踪。
学校、年级、班级三级时段,批次绑定班级,一天多轮放学,上学时间自动回刷并记录明细。
站内通知、公众号、短信、广告详情页按家长权益生成任务,支持失败原因、重试、去重和手动重发。
大屏状态、公告轮播、多屏范围、批次过滤、播报次数、播报模板和撤销后是否播报均可配置。
所有放学、留堂、撤销、重发、回刷操作记录前后状态、角色、操作端、原因和操作追踪编号,便于复盘。
四个单版入口按现场触发方式区分,并非功能等级;放学与离校协同方案负责把班级放学或留堂与学生实际出校连接成两级通知,权重不低于单个版本。
学校、组织、任务、权限、状态与记录保持一致,版本只决定现场从哪里触发、使用哪些终端和设备。
不同学校的放学难题并不一样:有的关注数据安全,有的需要轻量通知,有的要接入闸机和校牌,有的则要处理课后服务、多批次和接送安全。
给正在做选型的学校一个清晰判断:什么时候需要调度型系统,什么时候只用通知或门禁即可。
适合对学生数据、校园网络和本地部署有明确要求的学校。
适合快速上线、试点班级、多校区统一管理和家长通知场景。
适合已有人脸或刷卡/校徽识别闸机、等待区,或接送安全要求较高的校园。
适合正常班、延时班、兴趣班交叉,且每天存在多轮放学的学校。
学校采购前可以集中查看真实案例、媒体报道、部署范围和产品能力边界。
不先承诺一个漂亮数字。先记录现状,再用小范围试点和同口径复测,判断流程、秩序和追溯是否真实改善。
记录现有放学时长、关键节点、拥堵位置、通知方式、异常类型和人工操作。
选择可控年级、校门或批次,明确岗位分工、运行周期和异常回退方式。
使用同样口径复测等待秩序、通知触达、现场操作和可追溯记录。
确认哪些变化可复制、哪些仍需调整,再决定扩展范围与后续投入。
学校在采购前通常会关心三个问题:系统是否真实落地、能力边界是否清楚、是否有可核验的外部信息。青鸽放学把案例、媒体报道、产品事实和项目资料集中整理,方便学校评估和校内汇报。
查看案例与证据从学校基础数据到日常放学操作,从家长通知到后台追溯,青鸽放学围绕真实交付后的高频工作,把关键环节沉淀为可配置、可查询、可维护的系统能力。
围绕每天最核心的放学过程,打通配置、操作、通知、显示、追溯和回刷。
根据学校开通能力和家长权益,生成不同类型的通知记录和查看入口。
把班级状态同步到现场终端,帮助值班老师、门卫和家长获得一致信息。
每次操作都能回到后台查询,为学校复盘、排查和管理改进提供依据。
从组织数据、放学规则、权限校验,到通知触达、黑匣子日志、回刷追溯,青鸽放学帮助学校把每天最复杂的校门口时段变得更清楚、更稳定、更可查。