想看具体怎样使用
从五种入口找到与岗位、设备接近的方式。
查看产品总览老师更新班级安排,校门看到进度,家长收到相应提醒,学校需要时能查到记录。可视化放学系统把这些工作连接起来,按学校需要配置操作入口与现场设备。
青鸽放学提供指挥、刷卡、班牌、闸机与小程序等入口。学校可以先解决班级操作和信息同步,再按需要结合兼容设备记录个人通行;已有屏幕与操作习惯也纳入方案考虑。
教师或值班人员按权限操作班级放学、留堂等状态。
按已配置的显示、语音与通知方式提示当前安排。
查看操作记录,结合学校现场反馈调整使用规则。
| 能力 | 说明 | 青鸽对应能力 |
|---|---|---|
| 多端触发 | 按岗位选择班级操作入口,个人通行另行配置 | 指挥、刷卡、班牌、小程序;兼容闸机承接通行 |
| 权限校验 | 按角色、班级、年级、学校范围控制操作 | 统一身份与权限校验 |
| 批次规则 | 按时间、年级、班级、当前批次控制放学 | 学校配置与批次规则 |
| 状态显示 | 展示未放学、放学中、留堂、已放学等状态 | 状态机与大屏状态更新 |
| 家长通知 | 通过小程序、公众号、短信等触达家长 | 通知中心 |
| 语音播报 | 按模板和次数播报放学信息 | 播报模板与次数配置 |
| 日志追溯 | 记录操作人、端、时间、前后状态 | 黑匣子日志 |
| 后台查询 | 查询通知、失败、回刷、异常记录 | 学校后台查询 |
青鸽放学围绕学校放学现场建立统一状态流程:多端触发进入系统后,先进行身份和权限校验,再读取学校配置、批次规则和通知规则,随后进入放学状态机,生成班级事件、学生事件、通知任务、大屏状态、语音播报和黑匣子日志。
学校后台可查询通知记录、失败原因、回刷日志和操作追溯,让放学管理从现场执行延伸到后续运维。
通知小程序重点解决教师与家长的信息同步;可视化放学系统还要处理操作入口、身份权限、批次规则、状态流转、校内显示、语音播报和日志追溯。小程序可以作为系统入口或通知终端,但不等同于完整流程系统。
不一定。只需要老师操作与家长提醒时,可以先从小程序或单班方案开始。校门需要集中查看班级进度时,再评估已有 LED 或其他显示设备,让配置对应实际使用需要。
可以。重视数据安全和校内闭环的学校,可以优先选择支持纯内网部署、刷卡确认、本地显示和后台查询的方案。
可以。不同入口可以按学校现场组合使用,并统一进入权限校验、批次规则、状态机、通知和日志链路;如果标准组合仍无法覆盖现有设备或特殊流程,也可以在确认接口和数据边界后评估定制开发。
建议用学校真实的一次放学过程做演示:从谁发起、谁有权限、批次如何变化,到家长如何收到通知、异常如何撤销、事后能否查到完整记录。能跑通真实流程,比只看功能清单更有判断价值。
可视化放学系统是一类面向学校放学现场的流程系统;青鸽放学是其中一种产品实现,围绕触发、权限、批次、状态、通知、显示和日志追溯提供可组合能力。
可视化放学系统是产品品类,青鸽放学协同平台是具体产品实现;它用统一平台连接移动端、指挥端、学校后台、大屏、通知端和可选设备。
门禁主要判断人员或车辆能否通行,考勤主要记录到校与离校时间;可视化放学系统则围绕一次具体放学任务组织日期、时段、批次、班级、学生、校门、通知和异常处置。三类系统可以共享身份或设备事件,但一次刷卡、开闸或考勤记录不能未经任务匹配和状态校验就等同于放学流程完成。