校内独立运行
先确认学校网络、设备与运维条件。
了解纯内网部署
01 / 学校场景
先划清数据与网络范围，
先划清数据与网络范围，再确定放学配置
先明确需要留在校内的数据与操作，再讨论老师、门岗及管理员的权限。对外通知只按确认的渠道和数据范围连接，备份、升级与故障处理也一并安排。
02 / 日常流程
一次日常放学，
一次日常放学，怎样衔接起来
确定必要信息
按用途确认班级、人员与设备数据范围。
分配岗位权限
教师、门岗与管理员分别获得必要权限。
确认网络路径
校内操作、设备连接与校外通知分别评估。
落实日常维护
约定账号维护、记录查询、异常处理与服务责任。
03 / 核对
结合贵校安排，
结合贵校安排，确认需要哪些配合
- 数据最小化
- 只处理完成任务、通知、交接和追溯所必需的数据。
- 权限与记录
- 按学校、角色、班级和任务范围限制访问并保留操作记录。
- 网络与通知
- 区分校内闭环能力与必须联网的家长通知渠道。
04 / 使用方式
按实际操作岗位，
按实际操作岗位，选择继续了解的方向
已有设备继续使用
显示与操作设备分别评估适配。
了解设备沿用
05 / 实施安排
从当前需要的环节起步，
从当前需要的环节起步，先演练再运行
先确认操作岗位、现有设备、网络和通知渠道，再配置规则、联调与培训。用正常放学、临时调整和异常情况演练，具体实施与后续服务在方案中说明。
06 / 方案沟通
先梳理贵校流程，
先梳理贵校流程，再一起确认配置
先聊日常流程
- 校内是否允许访问外网？
- 哪些岗位需要查看哪些记录？
- 是否需要公众号或短信等校外通知？
再看怎样配合
- 现有显示、操作和身份设备，哪些希望继续使用？
- 需要校内提示、家长通知，还是个人通行记录？
- 一起确认必要新增、实施安排与分项费用。
可以从贵校希望改善的一件事聊起。我们一起看现有安排和设备，再把合适的做法、实施工作与费用说明白。
沟通贵校的使用方案
FAQ
常见问题
是否需要一次采购所有设备？
不需要。先确认当前流程和现有设备，按必要范围配置；特殊接口、定制与第三方费用单独说明。
还没有完整方案，可以先沟通吗？
可以。先说明由谁操作、校门怎样配合和最希望解决的问题，设备参数与实施细节可在后续沟通中补充。